一、已经结题的课题
| 一、已顺利通过结题的课题 | ||||
| 序号 | 课题（实验）名称 | 课题组成员 | 审批部门 | |
| 负责人 | 本校成员 | |||
| 1 | 新农村社区建设和学校特色背景下的农村中学师生责任教育研究 | 卫清 | 全校教师 | 江苏省教育科学规划办 |
| 2 | 流行音乐在中学音乐教育中运用的可行性研究 | 刘超 | 全体音乐教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 3 | 南通小海地区革命史的德育功效研究 | 卫清、金春红 | 全体历史教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 4 | 数学探究教学的策略研究 | 黄锋 | 全体数学教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 5 | 中学政治学科课堂教学生活化的实践研究 | 曹峰、秦莉莉 | 全体政治教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 6 | 提高政治教师命题素养的策略与实践 | 施永辉 | 全体政治教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 7 | 高中数学“问题串”教学模式的实践研究 | 夏志辉 | 初高中数学教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 8 | 比较教学法在初中外国文学教学中的运用 | 高敏华 | 初中语文教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 9 | 基于几何画板的数学教学探索 | 徐东、吴红军 | 初中数学教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 10 | 农村初中物理实验有效教学的探究 | 施慧丰 | 初中物理教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 11 | 基于课堂观察构建有效生物课堂的研究 | 瞿红军、黄玲 | 全体生物教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 12 | 中学政史学科体验式教学研究 | 保华、蔡宝桃 | 历史政治教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 13 | 活动单导学模式下理化学习的心理障碍成因及对策研究 | 吴小建、阳江 | 初高中理化教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 14 | 基于大语文教育思想的诵读教学研究 | 徐海莲 | 初高中语文教师 | 南通市教育科学规划领导小组办公室 |
| 15 | 集约型课堂的实践研究 | 卫清 | 全体教师 | 江苏省教育科学规划办 |
| 16 | 数学探究教学与学生学习力发展关系的研究 | 黄锋 | 初高中数学教师 | 南通市教科院（第11期教研课题） |
| 17 | 因材施教理念下初中数学 “分类教育”的实践研究 | 张彤 | 初中数学教师 | 南通市教科院（第11期教研课题） |
| 18 | 基于“学习共同体”的中学生数学“自主学习”能力培养途径的研究 | 施美霞 顾志坚 | 初高中数学教师 | 南通市教科院（第11期教研课题） |
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