科        目

语文

执教教师

陈勇

上课时间

2013.11.28

授课班级

高一（1）班

课题及内容

荷 塘 月 色        朱自清

教材分析及教学设想：

本文的教学重点应放在结构安排、写景的层次和运用语言的技巧上；本文语言精美，写景状物传神，应加强朗读训练，让学生自然地受到感染，体会文章的韵味；本文语言朴素、典型，充满诗意，这是教学的重点，也是难点，要引导学生学习作者巧妙运用比喻、通感，精心选用动词、叠词的表达技巧。

教学过程设计：

一、导入：由初中学过的《背影》导入；学生交流预习情况；学生谈课文读后的体会；学生介绍作者朱自清，教师补充。

二、学习课文：

学生自由再读课文，了解、概况各部分的内容。

理出作者行踪，理出作者当晚的心情。

为什么有这种心情，补充介绍一点背景资料。

境由心造，借景抒情，作者描写了怎样的景，抒了怎样的情？

小结：全文的感情基调：淡淡的月色----淡淡的喜悦----淡淡的哀愁

三、重点分析第四段，体会朱自清散文的语言美。

四、课堂总结

五、课堂作业