会议上，曾主任着重对高中阶段的课程学习情况作深刻详细的说明，比较了初高中学习难度和广度的差异，考查方式的区别，尤其强调了高中新课程的模块学习和考查情况，及其与高中毕业、高考的联系，希望家长们要加强和孩子的沟通，共同承担起孩子教学的责任，不要过分溺爱孩子，以身示范，积极引导孩子往良性健康方面发展。

会后，各位家长进班级，与班主任及任课老师做进一步交流。了解学生的学习、生活情况。高一班年级的所有主任老师都做了精心准备，用ppt向与会家长展示班级活动，并对前一阶段在教育教学管理中发现的问题做了介绍。同时，针对各班级的具体情况作了具体分析，并向与会家长介绍了具体工作计划、措施。

家长们一致认为：这样的家长会既有利于家长全面了解孩子的在校情况，又有利于双方交流经验，商讨对策，以便今后更有针对性地、更科学地开展家庭教育，实效性强。可以说，这是一次科学指导初高中衔接，合理规划学生未来三年学习生活的重要会议。