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小海中学2014——2015学年第二学期 初中生物备课组活动计划 一、指导思想: 本学期我组将根据本学科具体的教学情况,认真学习并贯彻落实《2014年南通市课堂教学改革指导意见》的精神,认真贯彻学校及教务处一系列提...2015-03-14
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小海中学2014——2015学年第二学期 高中生物教研组活动计划 一、指导思想 认真贯彻上级有关基础教育课程改革和课堂教学模式改革文件的精神,以学生为本,求真务实,以新课程标准、新课程教学理念为指导,以课堂教...2015-03-14
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小海中学2013——2014学年第一学期 生物教研组活动计划 组长:瞿红军 一、指导思想 认真贯彻上级有关基础教育课程改革文件的精神, 坚定不移的贯彻“五严规定”,以学生为本,求真务实,全面开展素质教育,完成各项工...2013-12-17
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第三节 其他植物激素 【学习目标】 1、 说出植物体内除生长素以外的其他激素,了解它们的合成部位及主要作用 2、 理解植物的生长发育受植物体内多种激素协调控制 3、 评述植物生长调节剂在农业上的应用 【学习重...2012-10-13
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10月11日至12日,南通市直学校高中生物优质课评比在南通中学成功举行。参加本次比赛的10位选手分别来自市区九所普通高中,比赛课题是必修3第3章第3节《其他植物激素》。本次活动采用提前告知课题、现场借班集中展示、市区教...2012-10-12
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南通市小海中学 生物 教研组 2012—2013学年度第一学期工作计划 教研组长: 瞿红军 一、指导思想: 认真贯彻上级有关基础教育课程改革文件的精神, 坚定不移的贯彻“五严规定”,以学生为本,求真务实,全面开展...2012-09-03
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近日,省教研室传来喜讯,在2012年度江苏省生物学科奥林匹克竞赛中,我校高三1班蔡烨、王忧忧、高三4班曹明月同学荣获省二等奖,指导教师为瞿红军老师 。2012-06-15
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新课程背景下的新型师生关系重建 张颖 江苏省南通市小海中学 226015 摘要:随着新课程的改革与推进,教育要求转变教师教学理念、转变教师角色、促进学生学习方式的变革,要求生物教师重建课堂教学中的师生关系。 ...2012-04-12
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初中生物教学别忽视“灵感的激发” [摘要]生物课堂教学是科学教育的一个重要分支,它的特点就是以大自然的一切有生命的物体为研究对象,揭示了生物组成结构以及生物演变的客观规律,但它最终的教学效果要体现素质教育的基...2012-03-09
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新课程背景下初中生物课堂教学的有效提问 张颖 江苏省南通市小海中学 226015 18806290530 摘 要:新课程倡导课堂教学中的师生互动。课堂提问是课堂教学中师生相互交流的重要双边教学形式,是调动学生学习的...2012-01-20
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生物教学中环境教育思想的渗透 何剑 [摘要]生物学科与环境教育的关系最为密切,生物教学中比较适宜进行环境教育,作者就从生物课堂教学的实例下手,进行环境教育,增强学生的环保意识。 [关键词]环境教育 ;...2012-01-13
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生物课堂教学中学生探究问题意识的培养策略 瞿红军 (江苏省南通市小海中学 江苏 南通 226015) 摘 要:培养学生的问题意识,提高学生发现问题和解决问题的能力是素质教育的需要。在新课程改革的背景和省教...2012-01-13
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南通市第五届教师专业成长优秀论文评比 作者任教学科:生物观察有法 学之有效 南通市小海中学 姜卫健 摘要:学生具备一定的观察能力、掌握一定的观察方法,把感性材料上升为理性认识,从而提高...2012-01-06
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